137大但人文艺术展览每日开放时段为9:00至17:30，17:00停止入场。展览以城市生活、传统手艺和日常记忆为线索，结合绘画、摄影、手稿、器物与综合材料作品，呈现创作者对生活环境、地方文化和个人经历的观察。下列展出内容按137项逐项编号，参观者可按展区顺序浏览，也可根据兴趣选择重点作品。

展览开放时间

展览每日9:00至17:30开放，17:00停止入场。上午适合从容观看绘画和摄影作品；午间可继续浏览文字说明与小型陈列；下午可将时间留给综合材料作品和互动展示。17:00后不再接待新入场观众，已入场者可在闭馆前完成参观。

入口导览按主题分区标注作品顺序。想细看说明文字，可先沿外侧展墙参观，再转入中央展区；时间较紧时，可先看主题核心作品，再回看摄影、手稿和陈列物件。下午到场的观众应留意17:00停止入场的安排，并为展厅之间的步行预留时间。

展览主题与展陈内容

展览围绕“人如何生活、如何记住生活”展开。入口区域以视觉作品建立整体氛围，街巷、窗户、树影和行人等熟悉场景经过色彩、构图与材质的重新组织，呈现创作者对城市节奏和个人情绪的观察。

人文主题展区呈现人与空间的联系。摄影作品记录街市、旧墙、公共空间和社区角落，绘画描绘日常劳作与家庭生活；相邻的说明文字介绍场景背景，让观众从街道变化和旧物来历读到地方生活。传统艺术展区则将纹样、纸本、织物和器物细节转化为新的构图素材，使手作痕迹和材料质感成为表达的一部分。

综合材料区域以纸张、布料、拓印和日常物件构成装置与拼贴。正面观看时可辨认整体构图，换一个角度则能看到材料边缘、叠压关系和光影变化。展厅为驻足观看留出空间，作品说明也帮助观众理解材料选择与主题表达之间的联系。

展出内容清单（共137项）

以下137项按作品与展陈主题分组编号。编号用于逐项导览，不代表作品的重要程度；现场可依据展墙标题和展区动线选择观看顺序。

第1—20项：城市日常绘画

1. 1.《晨光窗台》：以窗框切分画面，描绘清晨光线落在搪瓷杯和盆栽叶片上的情景。
2. 2.《巷口早餐摊》：用暖色表现蒸笼升起的热气，以及摊主递出纸袋时的忙碌动作。
3. 3.《雨后的斑马线》：画面借积水倒影呈现行人、路灯与临街店铺的交错影像。
4. 4.《楼道里的绿植》：以窄长构图记录居民在楼梯转角摆放花盆的日常习惯。
5. 5.《傍晚的修车铺》：描绘师傅低头检修车轮，墙面工具在夕光中形成清晰轮廓。
6. 6.《公交站牌下》：不同年龄的候车者被安排在同一画面，表现城市等待时刻的安静与匆忙。
7. 7.《旧楼外墙》：以层叠笔触记录墙皮剥落、补漆和新旧砖色交替的细节。
8. 8.《窗前晾晒》：衣物、竹竿与窗影构成简洁图案，呈现家庭生活留下的街景。
9. 9.《午后的菜市场》：画家用明快色块表现菜筐、遮阳布和摊主招呼顾客的场面。
10. 10.《树影过街》：枝叶投影落在路面与墙角，画面着重表现阳光移动形成的层次。
11. 11.《小店收摊》：卷帘门、折叠椅和打包纸箱记录一天结束前的街边动作。
12. 12.《河岸慢行》：以低饱和色调描绘沿河散步的人群和远处的桥梁。
13. 13.《修补后的长椅》：画面聚焦木板上的新旧漆色，呈现公共设施被反复使用的痕迹。
14. 14.《巷口理发店》：镜面、理发椅与门外行人共同构成一幅生活速写。
15. 15.《夜班归来》：以路灯照亮的背影表现晚归者穿过小区门口的片刻。
16. 16.《屋顶晾衣绳》：高低错落的衣物与远处楼群并置，呈现居住空间的细微差异。
17. 17.《窗外的施工声》：画面以起重设备和半开的窗户表现城市建设进入日常视野的方式。
18. 18.《街角等候》：一位老人坐在店门边的矮凳上，身旁放着刚买好的蔬菜。
19. 19.《清晨扫街》：扫帚、落叶和湿润路面构成画面主体，记录街道开启一天的时刻。
20. 20.《回家路上的灯》：以连续亮起的窗灯描绘居民楼内各自展开的晚间生活。

第21—40项：街巷与社区摄影

1. 21.《门牌更换前后》：两张对照照片记录旧门牌与新编号在同一扇门上的变化。
2. 22.《墙上的修补痕》：镜头近距离拍摄多层涂料和补缝留下的纹理。
3. 23.《清晨开卷帘》：店主双手拉起卷帘门，门缝透出的光线照亮街面。
4. 24.《菜篮与台阶》：一只装满青菜的篮子放在住户门前，呈现买菜归家的短暂停留。
5. 25.《公交车窗里的街景》：通过车窗反光叠合站台、树木和乘客的面孔。
6. 26.《社区公告栏》：照片记录通知、手写便条和褪色纸张在栏内并置的状态。
7. 27.《旧招牌的字》：以局部特写呈现手写店名的笔画、掉漆和金属边框。
8. 28.《楼梯转角》：镜头拍下扶手磨损处和墙边整齐摆放的鞋架。
9. 29.《雨伞暂放处》：多把颜色不同的雨伞靠在入口旁，记录雨天公共空间的使用方式。
10. 30.《理发店镜面》：镜中同时出现顾客、街道和店内灯光，形成内外空间的叠影。
11. 31.《搬家纸箱》：门口堆放的纸箱上写着房间标记，记录一个家庭迁居的过程。
12. 32.《树下棋局》：几位居民围坐棋盘旁，旁观者的影子落在方格地面上。
13. 33.《旧墙新画》：照片对照墙面原有裂纹与新增图案，呈现社区空间的改造。
14. 34.《菜摊称重》：秤盘上的蔬菜与摊主的手成为画面焦点，背景保留市场人流。
15. 35.《放学时分》：孩子背着书包经过小店，家长在路口等候的身影清晰可见。
16. 36.《修鞋工具箱》：摄影作品记录鞋钉、锤子和胶水瓶在工作台上的排列。
17. 37.《巷尾的晾衣杆》：衣物与砖墙之间形成横向线条，展现居民共享的狭窄空间。
18. 38.《灯箱亮起》：傍晚店铺招牌刚刚点亮，玻璃上的反光映出行人轮廓。
19. 39.《门口的长凳》：一张长凳上放着购物袋和折叠报纸，留下居民短暂休息的痕迹。
20. 40.《街道尽头》：沿巷道拍摄的远景中，近处墙面与远处楼群共同构成空间纵深。

第41—60项：传统手艺与纹样

1. 41.《木版线稿》：展示刻刀在木板上留下的细密线条，以及图样转印前的准备步骤。
2. 42.《蓝布折纹》：染布上的深浅色带保留折叠痕迹，呈现染制过程留下的肌理。
3. 43.《织机上的经纬》：作品突出经线与纬线交错的结构，让织物的形成过程一目了然。
4. 44.《纸伞骨架》：未覆伞面的竹骨被单独陈列，展示伞架的支撑方式。
5. 45.《剪纸花窗》：红纸镂空图案投影在白墙上，形成随观看角度变化的边缘影子。
6. 46.《陶坯指印》：陶器表面留下制作者按压泥坯时的指纹与弧线。
7. 47.《木梳齿纹》：不同疏密的梳齿并列展示，旁边配有木材打磨后的色泽对照。
8. 48.《绣线色样》：一组线团按色阶排列，呈现同一纹样在不同配色下的效果。
9. 49.《竹编小篮》：篮身从底部向上延伸的编织路线清楚可见，展示收边细节。
10. 50.《手写铺面招牌》：以纸本记录传统店招的笔势、字距和常用颜色。
11. 51.《拓印瓦当》：黑白拓片呈现瓦当纹样的起伏边界与年代磨损感。
12. 52.《织带结头》：展品聚焦织带末端的结法，说明收尾工序如何固定整体结构。
13. 53.《纸艺灯罩》：手工折叠纸片围合成灯罩，光线透过接缝形成柔和的纹样。
14. 54.《陶碗釉色》：几只小碗展示釉面在薄厚变化下呈现的不同色泽。
15. 55.《木刻印章》：印面和印出的纸样并列呈现，观众可对照刀痕与图案线条。
16. 56.《旧布拼接》：不同来源的布片用手工针脚连接，保留各自的褪色与磨损。
17. 57.《竹篾弯曲练习》：一组弯曲竹篾展示由直线材料形成弧面的过程。
18. 58.《纹样描摹纸》：半透明纸上叠放重复图案，呈现纹样由单元扩展为连续边饰的方式。
19. 59.《小型漆盒》：盒盖上的层叠色面展示打磨与上漆留下的细微变化。
20. 60.《手作工具排列》：剪刀、针、刻刀和木槌按使用顺序陈列，说明工具如何参与创作。

第61—80项：日常物件与生活记忆

1. 61.《搪瓷茶缸》：杯沿的磕碰痕迹与褪色图案记录长期使用留下的变化。
2. 62.《旧钥匙串》：几把不同形状的钥匙与手写标签并置，呈现家庭空间的记忆线索。
3. 63.《折角日历》：日历上圈出的日期和折页痕迹表现家人记录生活安排的习惯。
4. 64.《缝纫盒》：针线、顶针和布片留在盒内，展现日常修补的工具组合。
5. 65.《搪瓷盆里的光》：作品以绘画记录盆面反光和盆底浅浅的使用划痕。
6. 66.《旧收音机旋钮》：近景突出旋钮刻度与磨亮的边缘，唤起家庭听广播的场景。
7. 67.《手写购物单》：纸条上的蔬菜名称、数量和涂改笔迹呈现一顿家常饭的准备过程。
8. 68.《布书包补丁》：书包上新旧布片交叠，记录物品被反复修补后继续使用的经历。
9. 69.《饭桌上的玻璃杯》：透明杯中映出窗户和餐桌边缘，展现普通器物的光影细节。
10. 70.《旧照片背面》：展品同时展示照片正面和背后的日期、姓名与简短留言。
11. 71.《铝饭盒扣环》：饭盒外壳与扣环上的磨损表现物品随身携带的痕迹。
12. 72.《留声机唱片套》：纸套上的手写曲目和折痕记录一段个人收藏习惯。
13. 73.《褪色车票》：几张旧车票按路线摆放，呈现出行时间与城市空间的联系。
14. 74.《茶几下的棋谱》：棋谱纸上保留落子标记和更改笔迹，记录家庭对弈过程。
15. 75.《木尺刻度》：旧木尺的刻度旁留有姓名缩写，展现学习用品与个人记忆的联系。
16. 76.《玻璃药瓶》：不同大小的旧瓶与标签并列，表现家庭储物柜中的日常陈列。
17. 77.《针织围巾》：围巾的接线处和补织部分展示手工编织留下的时间痕迹。
18. 78.《门后挂钩》：绘画以外套、钥匙和购物袋描绘回家后随手收纳的生活场景。
19. 79.《童年课本页》：折页、铅笔批注和姓名栏共同保留读书时的个人印记。
20. 80.《搬家留下的空墙》：墙面上颜色较浅的方形痕迹显示曾经悬挂物件的位置。

第81—100项：综合材料与空间作品

1. 81.《纸层城市》：多层纸片叠出街道轮廓，从侧面可见建筑之间的前后关系。
2. 82.《布与地图》：旧布覆盖在地图局部，表现居住记忆与地理空间的交叠。
3. 83.《窗框装置》：回收木条组成空窗框，观众可透过框架观看墙面上的光影图案。
4. 84.《街声纸筒》：纸筒、文字片段和线条组成装置，将日常声响转化为视觉节奏。
5. 85.《折叠的街道》：折纸沿街巷图形展开，呈现地图线条在立体空间中的变化。
6. 86.《织物影子》：半透明布片悬挂在灯光前，墙面出现层层叠合的纹理。
7. 87.《旧报纸拼贴》：新闻标题与生活照片碎片重新组合，构成一幅关于城市日常的拼贴画。
8. 88.《瓦片与纸本》：瓦片压住薄纸的一角，材料重量和纸面轻薄形成对照。
9. 89.《桌面小景》：木块、布片和玻璃片组合成缩小的居家空间。
10. 90.《光落在纱网上》：金属网与薄纱叠放，投影随观众移动而出现层次变化。
11. 91.《拼接的门牌》：不同材质的小块组合成门牌形状，呈现居住地址的多重记忆。
12. 92.《纸箱街区》：回收纸箱切割成楼房轮廓，展示临时材料构成的城市模型。
13. 93.《线与旧照片》：彩线从照片边缘延伸至墙面，连接画面中的人物与地点。
14. 94.《河流的布面》：蓝色布条在地面缓缓转折，表现河道穿过街区的路线。
15. 95.《生活物件的影子》：日常小物在定向灯光下投出放大的影子，形成新的图形组合。
16. 96.《木片拼墙》：不同厚度的木片排列成墙面肌理，保留切割边缘和木纹。
17. 97.《旧布风景》：布片剪裁成屋顶、树木和道路，拼成一幅可近距离观察的街景。
18. 98.《折页的记忆》：多页纸本向外展开，页边记录地点、日期和简短生活片段。
19. 99.《透明片上的窗》：透明片叠出窗格图案，观众从不同角度可看到重叠线条的变化。
20. 100.《回收材料圆桌》：木块、纸板和布料组合成圆桌形装置，表现共享空间中的相聚场景。

第101—120项：人物与社区故事

1. 101.《早班面包师》：肖像画记录面包师揉面时专注的手势与工作台上的面粉痕迹。
2. 102.《修伞的人》：摄影作品捕捉师傅整理伞骨、检查伞面接缝的工作瞬间。
3. 103.《社区园丁》：画面呈现居民在花坛边松土、浇水和交流种植经验的场景。
4. 104.《借书之后》：一位读者抱着书走出小型阅览室，门口书架映在玻璃上。
5. 105.《摊主的手账》：手写账本记录每日进货、售卖和天气变化，旁边配有摊主口述摘录。
6. 106.《楼下的聊天》：长椅上的几位邻居围绕一盆花交谈，展现熟人社区的日常互动。
7. 107.《送水途中》：摄影记录送水工搬运水桶经过楼梯的身影和停顿时刻。
8. 108.《放学后的等候》：家长站在校门外辨认孩子身影，画面突出等待时的目光方向。
9. 109.《深夜值守》：值班室的灯光、桌上的水杯和窗外街道组成夜间工作场景。
10. 110.《邻里修椅》：两位居民一起拧紧椅脚螺丝，表现互相帮忙的简单行动。
11. 111.《社区合唱排练》：乐谱、椅子和参与者的手势呈现集体排练的节奏。
12. 112.《老店师徒》：作品描绘师傅向年轻学徒示范工具用法的专注片刻。
13. 113.《菜篮里的新鲜事》：居民展示刚买来的蔬菜，旁边附有关于市场路线的口述记录。
14. 114.《搬运书箱》：志愿者把书箱送进社区阅览角，记录公共阅读空间的建立过程。
15. 115.《楼道相遇》：邻居在楼梯平台短暂停步交谈，门牌和扶手提示人物所在的生活空间。
16. 116.《修理自行车》：少年递工具给修车师傅，作品呈现技能传授与日常出行的联系。
17. 117.《一起做饭》：几位居民在桌边分拣蔬菜，展现共同准备一餐的协作过程。
18. 118.《社区地图上的记号》：居民用不同颜色标出常去的商店、树荫和休息点。
19. 119.《窗边读报》：画面记录老人坐在窗旁读报，光线落在报纸和扶手椅上。
20. 120.《离开前的回望》：一位搬家者站在空房间门口回看旧住处，表现告别与新生活的交界。

第121—137项：观看线索与主题延伸

1. 121.《展厅手绘地图》：地图标出入口、主题区和休息点，帮助观众规划观看顺序。
2. 122.《作品材料样本》：纸张、织物、木片和拓印纸并列展示，方便观众辨认作品使用的媒材。
3. 123.《创作草图页》：草图保留构图修改线和色彩标注，呈现作品从构思到完成的过程。
4. 124.《街区声音记录》：展柜中的文字摘录描述摊贩招呼、脚步和车铃等日常声响。
5. 125.《颜色观察卡》：以灰墙、树叶和店招为参照，展示同一条街道中的色彩变化。
6. 126.《光线记录页》：手绘图标注上午、午间和傍晚光线落在街巷中的不同位置。
7. 127.《展墙文字摘录》：短句记录创作者对旧物、居所和邻里关系的观察。
8. 128.《观众留言册》：册页收录观众对作品细节的手写回应，呈现不同人的观看感受。
9. 129.《一件物品的来历》：说明卡讲述旧搪瓷杯从家中厨房进入展厅的保存经过。
10. 130.《街巷路线描绘》：手绘路线把市场、公交站和社区入口连成一段日常步行路径。
11. 131.《纹样来源对照》：传统图案与当代作品局部并列，展示纹样如何转化为新构图。
12. 132.《纸本修复记录》：记录纸张折痕、补缀位置和保存方法，让观众看到作品维护的细节。
13. 133.《展品尺寸示意》：用标注图说明画框、装置和小型器物的实际大小与摆放方式。
14. 134.《观看距离提示》：说明画作适合远看整体构图，也可近看笔触与材料纹理。
15. 135.《声音与图像对照》：文字把街巷声音描述与相应摄影作品并列，延伸观众的场景联想。
16. 136.《展览收束墙》：汇集城市、手艺和记忆三条主题线索，帮助观众回顾参观路线。
17. 137.《离开展厅前的回看》：最后一组小型作品将窗景、旧物和人物影像并置，为整场观展留下开放的结尾。

观展节奏与现场安排

展厅动线由主题引入、生活观察、传统表达逐步延伸到综合材料展示，观众可先看绘画建立场景印象，再通过摄影辨认街巷细节，随后观看手工艺、旧物与装置作品。重点作品旁留有驻足空间，说明文字介绍创作主题和材料特点；与同行者参观时，可以各自选一件有感触的作品，再交流画面中的细节和联想。

不同媒介之间的对照也是展览的看点：摄影保存具体场景，绘画重新组织视觉记忆，手工材料带来触感与时间感，综合装置则把日常物件转变为新的观看对象。顺着137项导览清单参观，可以看到人文主题如何从生活细节出发，延展为多种艺术表达。

137大但人文艺术展览每日9:00—17:30开放，17:00停止入场。展览以绘画、摄影、手工艺和综合材料构成连续的观展路线，137项编号展品与展陈线索涵盖城市生活、传统技艺、社区人物和日常记忆，适合希望了解人文主题与艺术创作关系的观众按开放时段完整参观。